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定性研究和分析软件Nvivo原理和核心技术应用高级教师培训班

作者:上犹日期:

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各有关单位:


Nvivo 是一款可应用于全学科的重要的多功能数据处理工具,支持定性的研究方法和混合研究方法,目前已经成为最具知名度的质性分析软件,逐渐广泛应用于教育学、经济学、管理学、医学、社会学等领域。为有效帮助研究人员规范掌握质性研究【质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法(访谈、观察、实物分析),对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。】方法,提高质性数据分析能力,促进高质量的科研产出,推进国内质性分析的教学和科研工作,我单位将于近期举办“质性研究分析软件 NVivo 原理与核心技术应用高级师资研修班”。


一、课程对象


各高等院校从事心理学、教育学、经济学、管理学、人文社科学、传播学、医学等领域等相关专业教学人员,其他对Nvivo质性分析感兴趣希望提高质性数据分析能力的科研人员。


二、时间与地点


2019年5月23日~27日 北 京


三、课程目标及特点


1、该教程以 Nvivo 软件操作教学为主,兼顾质性研究分析理论。通过实际案例,展示问题的分析思路及 Nvivo 的具体操作,为实际研究提供示范;


2、通过学员分享、要点讲解,掌握资料记录与整理的基本方法;实操练习,将原始材料转写为可分析的资料,掌握NVivo的核心功能,运用软件进行资料的高效率、高质量分析;


3、通过要点讲授、案例解读、作业点评,掌握质性研究的正确综述方式及写作技巧,反思研究过程,提高质性研究的严谨性,完成对质性研究的系统学习,掌握质性研究文献综述【文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议,做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。】及写作技巧,以国际化标准规范质性研究;


4、创建学习讨论群,创建班级技术讨论群,方便在培训过程中及培训过后大家的技术讨论、疑问解答及与讲师的长期联系。


四、课程内容


注: 学员自带笔记本电脑,跟随老师示范过程操作练习,完全学会使用工具软件核心技术应用,讲师可根据学员基础对大纲进行适度调整,欢迎及时反馈相关建议。


五、颁发证书


学员经考核合格可获得《Nvivo质性研究数据分析高级师资》职业技术水平证书。该证表明持有者已通过相关考核,具备相应的专业知识和专业技能,并作为聘用、任职、定级和晋升的重要参考依据,依据人力资源与社会保障部相关文件精神,本类型培训可记入《专业技术人员继续教育证书》或学习档案,全国通用;另可同时代为申请国家工信部人才交流中心《Nvivo高级数据分析师》职业技能水平证书。


六、拟邀师资


姚老师,副教授,天津市高校“中青年骨干创新人才”, CSSCI【详细内容   CSSCI遵循 文献计量学规律,采取定量与定性评价相结合的方法从中文 人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。】期刊评审专家。在相关专业核心来源期刊发表论文40余篇(CSSCI),其中2篇被人大复印资料全文转载,1篇被中国社会科学网【中国社会科学网由中国社会科学院创办,定位为“高水平的马克思主义理论宣传网、国家级社会科学学术研究网、特大型的国内外综合信息网”。】收录。专著1部并获天津市第14届社会科学优秀成果二等奖(市政府【管理人们的一个庞大人群.】颁发,省部级),获中国商业联合会【中国商业联合会(英文:CHINA GENERAL CHAMBER OF COMMERCE,缩写CGCC)是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织,隶属于国务院国有资产监督管理委员会(国务院直属正部级特设机构)。】全国科学技术进步奖共2项(省部级,二等奖1项、三等奖1项),第九届全国商科教育教师教学竞赛总决赛中获得一等奖。主编“十三五”规划教材《知识管理》1部(排名第一,省部级教材)。主持国家社会科学基金项目1项,主持教育部人文社会科学研究青年基金项目等省部级项目5项,主持局级项目3项。拥有相关的国家知识产权局【国家知识产权局是国务院主管专利工作和统筹协调涉外知识产权事宜的直属机构。】软件著作权3项,实用新型专利及发明专利各2项。


张老师:北京大学教育学院【北京大学的教育学科历史悠久。】副教授,北京大学教育质性研究中心副主任。2000年本科毕业于北京大学法学院【北京大学法学院成立于1999年6月26日,其前身为北京大学法律学系,是新中国第一批开设法律专业的单位,是中国“五院四系”之一。】,2009年博士毕业于美国印第安纳大学教育学院,获哲学博士学位(教育政策和教育心理学双专业),其博士论文获美国国际与比较教育学会高等教育研究组2009-2010年度最佳博士论文奖。 NVivo10和NVivo11中文版审核人,NVivo 11认证专家。


注:将根据讲师的日程规划安排其中一位或两位联合主讲。


本文标签:研修班(1)师资(1)

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